英文思维能力 (Critical Thinking) 初级 180 小时

完成英语思维能力初级课程,学生能够在提高他们的听力以及阅读理解技巧的同时发展他们的英语思维能力。学生会在课堂上讨论各种不同的话题并对话题发表不同的观点。

英文思维能力 (Critical Thinking) 中级 180 小时

完成英文思维能力中级课程,学生能够在英语口语以及写作方面应用复杂的英语结构,并在英语表达上更加的准确。

英文思维能力 (Critical Thinking) 高级 180 小时

完成英文思维能力高级课程,学生能够在全球问题上,应用批判性思维以及解决问题的技巧对该类文章进行分析,解译,评估以及创作。同时学生能够在学术或专业领域更准确及流利地使用英语。

商务英语 (Business English)初级 180 小时

完成商务英语初级课程,学生能够对不同类型的英语商务环境有一个基础的了解。同时学生能掌握更多的英语商务专业术语,以及提高他们在英语商务语境下的交流能力。

商务英语 (Business English)中级 180 小时

商务英语中级课程会在初级课程的基础上, 涉及更多的国际商务知识,学生能够学习如何建立有意义的商业联系。

商务英语 (Business English)高级 180 小时

完成商务英语高级课程,学生能够更加熟悉商务英语的环境,尤其是国际商务,同时学生也能获得更多的自信以及必要的技巧并应用正确的商务英语在复杂的商务情境下工作。

英文写作(Academic Writing)初级 180 小时

完成英文写作初级课程,学生能够写出思路清晰,结构完整的不同段落,同时学生能够掌握英文写作的基本概念。

英文写作(Academic Writing)中级 180 小时

完成英文写作中级课程,学生能够写作/修改以及编辑不同类型的英语文章, 同时能够在写作当中应用复杂的语法结构。

英文写作(Academic Writing)高级 180 小时

完成英文写作高级课程,学生能够写出思路清晰/结构完整的英语文章和学术论文,同时能够在写作中应用不同的词汇,正确的语法以及句子结构。

英语会话与美国文化(Conversation and American Culture)180 小时

英语会话与美国文化课程帮助学生提高英语语言技巧的同时学习美国社会文化。

口音矫正(Accent Reduction)180 小时

口音矫正课程通过各种不同的听力和口语练习来帮助学生改善发音问题和提高发音技巧。完成口音矫正课程,学生可以了解和认识到各种不同的英语发音技巧和理论,在英语口音方面有全面提高。

托福备考课程 (TOEFL) 200 小时

托福是全球公认的衡量英语水平的测试,托福高分是国际学生申请美国大学和学院的必要条件。这个课程将帮助学生掌握以下技能:

熟悉考试形式,回答选择题的技巧,增加词汇量,语法分析能力,听力和阅读理解能力。

这个课程侧重于词汇、语法、听力及阅读理解。完成这个课程,学生将在语言及测试技巧方面得到全方位的提高。

托福课的最终目标是帮助学生准备托福考试。确保学生在测试中独立完成考试应用,并发挥出最佳状态。其次,这个课程将会让学生对高等级的英语知识更加熟悉,他们将会更加熟悉美国大学的英语制度。最后这个课程将会提高学生日常的英语水平,(词汇量、语法和听力)

标准英语 (第一级)200 小时

完成一级后, 学生能在各种相关真实语境中运用英语交流。学生应能用现在时,现在进行时,现在完成时问答是和不是问题、已及复杂问题、表达意见、使用情态动词提出建议和要求、使用基本语法完成口语和写作任务,并开始了解美国社会习俗的知识。本课程的目的在于提高学生的词汇,以及读写听说能力。

标准英语 (第二级)200 小时

完成二级后, 学生能在各种相关真实语境中运用英语交流。学生应能在间接问答中询问和回答复杂问题、表达意见、使用情态动词现在时提出建议和要求、表达义务和必要性、建议情态动词过去时表达建议、运用强制和不定式提出建议、并正确使用基本语法完成口语和写作任务、具备美国社会习俗的知识。本课程的目的在于提高学生的词汇,以及读写听说能力。

标准英语 (第三级)200 小时

完成三级后, 学生能在各种相关真实语境中运用英语交流。学生应能用将来时态询问并回答复杂问题、使用反射和相互代词、短语动词、冠词、计数词、非计数词、动名词、不定词、情态动词表达未来的可能性和结论、使用更高级的语法完成口语和写作任务,、具备美国社会习俗知识、并可以批判地调查每周话题和表达想法。

标准英语 (第四级)200 小时

完成四级后, 学生可以使用英语技能从事现实生活、当今话题。通过使用对话、演讲、角色扮演, 学生能用正确的美式英语口头表达自己。学生可自己提出复杂、简单是/不是问题和标签问题、运用将来进行时和完成进行时、动名词、不定词、短语动词、情态动词、条件词、间接和被动语态。学生能运用这些语法知识写作短文、表达对手边话题所知道的知识.

标准英语 (第五级)200 小时

完成标准英语五级后,学生能够运用所学英语知识对各个领域的争论性问题提出独特的见解,并运用英语与身边的人进行更深层次的辩论与探讨。课程将帮助学生学会运用所学知识与经验来综合解决各类问题。通过讨论,辩论,角色扮演以及课外实践来提高流利的说英语水平并有著准确的语法来表达自己的想法。他们能够更多的在课程中了解到多领域的美国文化。通过一个学期的学习,他们可以将所学英语充分应用到口语和写作中,并将能够独立写作完成一篇文章。最后学生将会将所学英语运用于生活的听说读写中。

标准英语 (第六级)200 小时

完成标准英语第六级后,学生将会有能力接受大学水平的课程和教学。他们将面对各种种类的写作来帮助他们学习如何写大学初级阶段写作。学生将会综合所学知识内容来建立自己的对现有问题的观点。学生将会在课堂辩论以及辩论演示时候用英语充分表达自己的观点。他们可以阅读,判断,综合课程所学知识。将会学会运用商务英语语言到日常谈话技巧中。

详细谘询请联络 (212) 683-6250

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